Biopsychology

1. Pengantar Biopsikologi

Komunikasi akademis:

  • cleostudies@gmail.com
  • ziadatulhikmiah@ub.ac.id

Kontrak kuliah

  1. Toleransi keterlambatan kehadiran di kelas maksimal 10 menit. *Sudah meletakkan tas, notebook, atau benda-benda pribadi lain di kelas tidak sama dengan sudah hadir.
  2. Tidak ada toleransi untuk plagiasi.
  3. Tidak ada toleransi untuk keterlambatan kuis (partisipasi dalam eksperimen) serta pengumpulan tugas (poster dan presentasi) dan UAS (tugas risalah).

Referensi utama

  • Aleixo, P., & Baillon, M. (2008). Biological psychology: An illustrated survival guide. West Sussex, UK: Wiley.
  • Kalat, J. W. (2012). Biological psychology (11th ed.). Belmont, CA: Wadsworth.
  • Carlson, N. (2013). Physiology of behavior (11th ed.). Pearson.

Referensi pendukung

Research

Rencana Pembelajaran Semester Biopsikologi Semester Ganjil 2019/2020

Contoh mitos dan praktik pseudosains

Contoh risalah science communication

Berdasarkan video kuliah umum Connecting the dots, tuliskan 3 (tiga) alasan utama mengapa mahasiswa Psikologi harus belajar tentang Biopsikologi. Dikumpulkan pada pertemuan ke-2.


2. Neuron dan hormon

Seminar


3. Anatomi sistem saraf


4. Perkembangan dan plastisitas otak


5. Riset neurosains


6. Tidur, makan-minum, dan perilaku seksual

7. Sensasi dan persepsi


8. Ujian tengah semester


(RPS halaman 10)

Selain mengikuti UTS tertulis, pada minggu ke-8 ini mahasiswa mengajukan tema Tugas poster dan presentasi tentang mitos dan praktik pseudosains terkait kerja otak dan perilaku (RPS halaman 12-13). Tema yang dipilih harus masuk ke dalam salah satu ranah utama:

  • Tidur, makan-minum, dan perilaku seksual
  • Sensasi dan persepsi
  • Emosi-afek
  • Kognisi (belajar, memori, dan bahasa)
  • Gangguan perilaku (pain dan adiksi)

Contoh poster mitos dan praktik pseudosains dalam psikoterapi [tautan]

Video cara mencari literatur dan hasil riset terkini.

9. Emosi-afek

What’s next?

12-14. Presentasi dan diskusi

Setelah Tugas poster tentang mitos dan praktik pseudosains terkait kerja otak dan perilaku dibagikan di media sosial Instagram, koordinator setiap kelompok mengirimkan email kepada cleostudies@gmail.com dan ziadatulhikmiah@ub.ac.id berisi:

  • Tautan poster yang di-posting di Instagram. Tautan diset “open“, diberi #pseudosainsA atau #pseudosainsC.
  • Penjelasan singkat (800 kata) mengenai isi poster, disertai referensi.

Email dikirimkan maksimal sebelum Pertemuan ke-12.

Pada Pertemuan 12-14, mahasiswa mempresentasikan poster di kelas.

15. Partisipasi dalam penelitian*

*Absensi di laboratorium sebanyak 2 kali.